 鲜花( 1)  鸡蛋( 0)
|
http://www.oc.org/web/modules/smartsection/item.php?itemid=3929
. a4 `% y* ^$ N0 H
& L2 L+ A9 V) X$ n7 \有时在清晨祈祷後,到人民大学的跑道上散步,享受明媚的阳光,然後跑上几圈。 d- O/ |" J% h$ \0 i
. j$ v; O; m4 I" ]" |% n
“人生而在枷锁中,但无往不在为自由而抗争。”这是我在近来散步的心得。与鲁索的结论刚好想反(鲁索说∶人生而自由,却无往不在枷锁中,编注)。
0 u5 |2 L6 \( i% r7 \: e
( ~0 }# u# g% T3 h$ q想起这以往的十几年,从上大学到现在,如果要我做一个总结的话,那麽我的回答只有四个字∶“追逐自由!”
9 F$ O* O7 Q$ |* t! z, _, v% O" Q1 s
掌握资源的体制! }, G |! I* o+ k
! O" q6 P9 s: d进入大学的时候,市场经济已经在这座海边城市迅猛涨潮。( V4 z4 i: T7 T0 y
6 K: z: ~; e0 @" z5 R3 ]" Q f
就如大海的辽阔带来自由,市场无边无际,也应当是有益於增进自由的。
- N0 V9 N0 O- K. Z2 V" x+ l$ i6 z" P4 i
然而,大学围墙之内,我们却削尖脑袋往体制里钻。5 ]$ X+ `( F- O
8 ~/ [$ {' \+ m" l大一期间,我加入过不下数十个学生团体,从学生会、自律会到诗社。所有这些团体,都受学校共青团支部和学生处的领导。7 S! n9 I4 ]* _- ~! t3 u- }. ^+ U
, V, W y/ c+ G' g8 i2 p加入这些团体的目的很简单,那就是,它们是学校的权力体制所设立的。如果能够在这些团体里得到提拔和青睐,那麽将来就业就会有好前途(90年代中期,高校的权力体制,还相当程度上掌管著就业分配)。
) V/ E- f+ c" ~0 m/ V* R5 C$ W1 J7 A9 d7 z" b
於是,对於许多学生,大学变成了取悦体制、争取好前程,而不是如何学习、进取、自由地参与就业竞争之处。这是有可能取悦体制的学生们的第一选择。学习、增长才干,那是其次的。
/ {: f$ ]5 w7 d/ @1 A
" w" C7 d9 s3 P: V: |$ N我当然也拥有一点进入体制的可能性。我的身分是班级的副班长,还是系里面的一个什麽委员。另外,我跻身学校的各个学生团体,等著同系高年级的学生干部,把位置传承给我这师弟。肥缺可不能流了外系,那是系领导非常关心的。
) U! z$ M- Z# E" K6 l
$ f2 J' N6 r* u( {0 Z3 F在体制里面钻营,讨好是少不了的。记得刚入学校,本系与外系有一场球赛,我作为新生里的学生干部,与系书记一同观战。我不时想就战况评说两句,但总是觉得很不自然,陷入失语。那是一个失去独立自我、想巴结别人却不得其门而入的少年人的窘境。/ u1 U( E! l5 Y2 d l& B1 L: r
- v" w0 c& F. z h" G" u0 o+ ~3 U而从事政工的领导,也较少把学生当作有独立人格、自由思想的个体来看待。系书记曾在毕业晚会上总结∶“这三年来你们都是好孩子。”学生干部们点头称是。- @) m! m2 F/ @* R9 R- Y. t
8 x, m. N7 P7 b
我想在这里反省的是,当初我是多麽的有愧於自由的原则──其一是向下对同学专制训政,其二向上是对领导巴结讨好!
3 N" J- C" s* Q O
7 J: x) c/ T& y4 S6 h# @对同学专制训政" `" @% t/ Z) H: D
5 l! u1 [: R' h+ W; J, j( g7 C学校的课程无比枯燥,老师在课上多是照本宣科。而我作为点名班长,每节课必须在场。身为这个体制里的积极分子,我被委托以权力,这个权力与那些藐视体制的同学们,产生了紧张的关系。当他们以迟到挑战这个体制的权威的时候,我祭出的是“申韩之法势”(申韩,法家的代表人物之一,编注)。我们班级有31个人,我曾经一节课点了17个迟到。我代表一个体制与同学对抗。
8 P* o3 v( I. b% M2 O |; Y
9 y$ N- @, ^- J2 {又有一次,我与五个同学一起迟到了。我在课後走上讲台,宣布本节课只有我一个人迟到,因为我迟到了,没有资格点其它人的名。
# O" v8 B* ]8 Z, ^" D" y$ v7 Z7 D' l( `9 C- R( a
专制不仅需要铁腕,还要“先克己,後克人”。
* J1 o" X% Y3 H/ w% }1 \* A! E5 b E! E8 ^% w
& k; u3 D8 [. J' ^/ P2 H/ ^0 Y# Q求学期间的最後一次游泳,我终生难忘。黄昏时分来到海边,朝著满潮後海中的一座养殖场游过去,那一次差点淹死。
j& n0 i ~5 v) Y/ c, Z c( d2 D0 T
1 z$ }( q7 E' T; p" n+ Q+ b1 _後来晚上喝酒,三年来被我压制的同学,可能想来“整”我一下,过来劝酒。趁著酒劲,加上从大海里死里逃生的猛劲,我朝劝酒的同学一把狠狠推去,把他摔倒在地上┅┅
1 }' w6 t' K* |/ q! ^& C D5 U, }* r( w+ D" u4 u
对不起了!我的同学们!你们看到这篇文章时,也接受我的道歉吧!
* A, u/ l& w. |6 ]( T& [
& v* ^+ U, f% \8 n r: A对领导巴结讨好4 O' s# l1 g( w1 Q7 H, f
# [5 }( v4 |& ^- _% r体制里的钻营,极大地扭曲和异化了我少年的生命。那时生活中充满了紧张和痛苦,但却不知道原因,现在我知道了,那痛苦是出於对良知的压抑。( d" U) z |% H9 Y
% n, E. i) g# R
当时流行给老师送礼,有的老师甚至以让同学补考的手段,迫使同学送礼。为此,甚至评出59.99分令人大跌眼镜的成绩。
* b& P$ Z8 r8 Y9 O0 E9 `( {$ }0 y/ B4 o- G
系主任是我尊重的长者,也是我家乡的远房亲戚。然而,主任照顾我,是因为我的家贫穷。当时新加坡有一个洪文发先生,设立了一个奖学金,评上的贫困学生,一年可以得到两千多块钱的资助。每个学校一年一名,各个系轮流。我入学的时候,轮到了我系,那一年这个奖学金安排给了我。我家虽穷,但是我的成绩不好,是不太有资格得这个奖的。因此我的心中就很挣扎,觉得不应当接受这个奖,但是最後还是接受了。1 r) j r" d9 O2 m0 |& @
! P c. `6 ^7 |' M, ^; P8 A
每年春节返乡,父母就会准备很多土特产,要我送给主任。每当大包小包打起来的时候,我就觉得痛苦和屈辱。因为那时我不仅读毛泽东,还读丘吉尔和罗斯福。一种来自西方的骑士精神开始在我心里升腾,然而,这个骑士却要拎著大包小包,回学校去送礼。
7 c" N* B! a2 E8 Y& A) k$ [
% l' H9 ^/ I$ h @7 @, Y) g此际,我的人格是分裂的,介於骑士与中国传统的奴才哲学之间。
' W' W2 Q4 t6 I/ Y6 q& Q; N& j0 r. b* D5 d+ j! ^
我们没钱,又要讨好系主任,於是有一次,我与一个同乡学长,居然想出办法来,就是带上菜,到系主任家吃饭。结果系主任哪里看得上我们这些小菜,自己备了一大桌丰盛筵席,款待我们这俩个小老乡。, {# S+ D1 g5 o p g+ O
+ d! ]* I5 B V! ^" }现在想起来,其实系主任并不看重我的这些礼物。问题出在我和父母身上,是我们坚持了一种送礼哲学。多年後,父亲病逝,系主任返乡,在家乡的小巷里,他牵著我的手边走边叮嘱我,要照顾好母亲。令我终生难忘。! `: T2 X' N) z6 Z7 @; y
" Q; ^3 V6 N/ g9 N实践自由的召唤
7 d3 i3 E2 G: W% b% h. ~
" q% a, x& ?; j' l( k: U2 f我深深怀念蔡元培、陈独秀先生,心中只记得五四後,蔡先生在北大挂印而去时,留在桌面上的那句话∶“杀君马者道旁儿”(路旁看热闹、拍手叫好的人,导致了参赛的马累死。编注)!( P$ j' P5 ~1 N- h6 ]' _
6 m% D3 u* W& x e0 l
失去了蔡先生,更失去了20世纪初曾经有的自由之大学。蔡先生的自由之大学,原本就只是东亚这块盐硷地上,前辈们用勇力创造的的奇葩。我们没有生长自由鲜花的土壤,所以自由之花雕谢本是无可挽回之事。% p! r% j( z' I/ k' V& i. C9 Z
4 ~ q( `, ]# t1 L我们都不配享有自由。我们,这些被专制毒害的生命,目标是权力,手段是铁腕或者贿赂,与民众的关系是对抗和压制,本质是自我中心,表现是正儿八经的卫道士,实质是脆弱──这就是曾经的我,也可能是曾经的你。8 ?; T9 t0 W+ [& t( G
% `: [) v9 G; c8 c
大学啊,你的名字应该叫自由!其实,人生的名字又何尝不该叫自由?
' V, [ b5 L) P m% `1 ~8 {& j5 N" |
站在一年之初,不仅要怀旧,还要展望未来。自由,不仅要反对一种体制,更是要反省我们心灵的阴暗;自由,不仅呼唤建立一种制度,更是呼唤一种生活方式。从作一个谦卑的人开始,从尊重他人开始,从不送礼、不讨好、不巴结开始,脚踏实地地生活和创造。
( A$ m) v# z2 n5 ~4 y
J+ o3 t; e. i# `3 e9 U7 a d自由是一堆具体而微的生活细节,背後是一颗被更新了的心灵,一个深知个体独立之珍贵的生命。$ z5 E5 E% ]' {4 n7 d) q
) `5 J3 I: {0 D0 q* C5 _5 V5 K) f2000年1月6日,李慎之先生对我谆谆叮嘱∶“你记住,民主是一种生活方式,要换一种生活方式!”先生已逝,如今我还要说一句∶“自由是一种生活方式,要换一种生活方式!”以此纪念先生。( W: T7 i% z: U; J7 u( ^& L, C+ d
& t q: g) ]) B% R6 M d其实,从信仰的角度来说,自由应当是上帝的召唤。《独立宣言》说∶“人是被造而平等的。”我今天要说的是∶“人生是被上帝召唤去实践自由的。”/ m; {, r7 Y6 F6 u, I# b
7 O. {9 i! m8 C8 b* d1 T作者现在北京某出版机构工作。 |
|