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本帖最后由 第一名 于 2010-2-20 13:05 编辑 4 }! y/ V2 W, w) n( m- V
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/ r# S* k i$ Q: L( c9 [4 Q2 B
0 j0 v- M2 h$ ~5 B" L) P" @ Inheritance and Preservation of Traditional Chinese Culture
3 e. s) i( M- d) n8 z+ ^1 V in Chinese Immigrant Families/ ? ?% {- Z: N) u) O% H2 e% R% t& M: o
+ k' T% _; A4 a$ `* }
A. Why should children in Chinese immigrant families keep the Chinese culture？（Check all that apply 。 ）
8 W) q6 k3 l' y8 \ 7 i7 T; x" @0 i( G# v6 A
1.（）Communication with relatives8 {# D) k$ G) V) z" o/ O
2.（） Identity j) T1 V( G s4 h2 t M5 H
3.（） Interest in Chinese culture( S* |0 J9 P8 m3 w$ @- P6 S, t2 E4 w
4.（） Interest in the language! z; m5 ~* F U, w% z4 \
5.（） Parents‘ desire K- @; q8 o) S D
6.（） Opportunities due to economic boom in China
$ J5 z; B2 U) G% X7 R6 E6 |8 i
B. How do children in Chinese immigrant families best preserve the Chinese culture? （Check all the apply。）
! Z2 g; Q$ X4 t" @% x' r) q9 X, p+ W! I
1.（） Taking part in some activities in Chinese1 k3 D! @& f2 i7 l. W
2.（） Attending Chinese-English schools2 S4 ^; w7 n1 ^& r4 X
3.（） Learning Chinese in training schools; n8 w: d* ?' |( U! M0 c( v
4.（） Learning more about Chinese culture or history
- h. k0 i# f$ { f 5.（） Visiting China frequently9 X/ l7 v) ?' D4 r
6.（） Reading in Chinese
' c9 i# R4 {* S' X! C4 m& f Y+ f2 | 7.（） Making Chinese friends# X; I8 ~ \/ q7 P; \
8.（） Doing exchange programs |
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发表于 2010-2-20 12:43
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