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ARTART艺术课程招生
$ Z4 v, A1 G# Q8 S* s* Q- \, d: \1 d# K. }* w
, x/ O% z, Q/ P% S/ j$ t3 m! ]! a授课地点: Southgate
" ~7 \; k4 i" Y1 n* T+ E) p联系方式: 780-616-0521
$ R' C/ ]+ L& V电子邮件: artart0903@gmail.com
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• 以下课程均为一对一授课,课程设置基于学生不同基础和兴趣, 可预约授课时间:
' I1 F5 P$ w+ O0 F5 X% x- X4 C 周六下午4:00-晚9:00
3 c: O6 x5 a- ?$ c- j 周日上午9:00-晚9:00' n2 R& Q O, y" ?
周一至周五晚7:30-9:307 X4 D5 i2 `+ l- N L
• 若希望小班授课,学习者可自行组班商定统一时间,最多不超过四人,两人班课时费每人下调20%;三人班每人% C- j, I, m7 K L0 l
课时费下调25%;四人班每人课时费下调30%。
0 ^0 A) @6 R+ x7 f d' C• 可以选择中文或英文授课
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成人艺术课程 : @8 @" h$ M) g4 O7 C- Q. F
授课核心目标:通过绘画艺术启发创造性思维
* F- i& y' Q) @8 }/ b( H3 o) x 对有志于艺术行业的人士给予专业实践及理论指导
: Z1 J) w6 g7 s+ H" m8 ~ 给希望通过艺术绘画陶冶情操的人士良好的导向/ ? c8 }- }1 A. D9 G
授课内容:学习综合材料绘画、素描、色彩、速写、设计基础、艺术赏析等内容。4 x! x* g, G9 F3 Z( u
授课时间:每次课程2个小时,每周1次。 C. J, T8 _4 m7 v
授课对象: 适合成人及16岁以上青少年。( [( J- @ H. J' p5 Z' {) |( e
授课时费:每次课时为2小时 ,青少年每小时18 D ,成人每小时25D
4 ~0 _' e( V& J* q% @6 B! y5 q9 @• 提供试听课时两小时,青少年每小时12D,成人每小时18D
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) d' L$ ~( \ p. {( H 青少年艺术课程5 K; d& l% E: O1 F: b5 E9 h3 E
授课核心目标:为向往艺术创造的孩子开启心门
/ r2 r$ {8 |+ l, m 给喜欢尝试的孩子增添趣味益智生活$ q' F/ }8 A3 C% u9 P4 ]: D
授课内容:学习素描、色彩、速写、艺术赏析等内容。
! n K2 T( b1 h 授课时间:每次课程2个小时,每周1次。寒暑假增设辅导课程,每周2-3次。 4 d. E6 ]% m: w- y
授课对象: 适合8岁-16岁青少年。9 d" F, K( k8 P6 h
授课时费:每次课时为2小时 ,每小时18 D
) V; t S8 I% \( g• 提供试听课时两小时,每小时12D
5 B: f# m' A2 a" E% z
1 v+ L0 ?2 F: ~, Q A, h' Q 少儿书画课程! M- i0 M, {) {) _
授课核心目标:引导孩子亲近国学% Q, R9 g0 i8 ~2 u
了解中国传统艺术文化* v; k2 u1 X( {- ^' K) A
授课内容:学习少儿水墨画、书法的技法和笔墨情韵。
: E: w. S' z' M 授课时间:每次课程1.5小时,每周1次。寒暑假增设辅导课程,每周2-3次。 ' |6 L7 Y5 a) v
授课对象: 适合5岁以上儿童。
. ?! L+ l* t* P 授课时费:每次课时为1.5小时 ,每小时16D 1 o! c7 t9 F' f n3 Z
• 提供试听课时两小时,每小时10D4 ]) e" P3 R' N0 m4 C4 R; h
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儿童彩色画课程
5 O! j' B3 X6 A% G, { 授课核心目标:启蒙孩子对 颜色的认知
* P2 s8 q* h+ [3 z 开发儿童对色彩感觉和搭配的灵性
& A. y4 i& t O, D4 @# p1 \1 l 通过创作彩色画愉悦孩童心智
4 S( g! S% U& v% Z7 t& E0 a" z8 x& l 授课内容:引导孩子感知、表现色彩,教授色彩表现和绘画技巧,以彩色想象画创作为主 2 L1 P W) \' c$ q0 p$ L) O
授课时间:每次课程1.5小时,每周1次。寒暑假增设辅导课程,每周2-3次。 ' I/ P! l* p" k$ w
授课对象:适合5岁以上儿童。
4 B% M9 O. U K1 o 授课时费:每次课时为1.5小时 ,每小时16 D / i6 j* a9 c* k) B' W
提供试听课时两小时,每小时10D
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[ 本帖最后由 artart 于 2009-3-30 14:59 编辑 ] |
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