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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。
7 e8 L+ A- V7 N4 V
! J5 J; p5 _3 A! `0 _1 u2.5
2 F7 z+ e; F. l( F+ Q8 d) q正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
! z8 x5 x8 _& x/ R5 }& g反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
3 x# T, O E# W B发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好+ ^" d0 z+ x" y/ a" b* `6 ]
速度不快的发球。" {- Z9 O U) z) e& S+ Y1 y% P
网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
3 L4 ~; t( C6 W' f9 M( I% |特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑
* E5 W# B. _) z" ]- [ ~' y2 F7 G高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中
. Q# X8 F$ N5 ]2 e2 x还不会调整站位。
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2 F) ~% u/ ~% Q$ v1 F2 r1 {3.0
1 l* M3 \6 g8 M6 |" f3 e% K) n0 t0 D正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
) |2 H; y/ f( {' C1 N+ b反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
& U2 I" w, l6 G/ Y! |" \; f发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一
7 J3 X {* Q( v6 ~" V! r& w0 B% `. t$ I发；接发球比较稳定。
) K- G% x# n: f, l网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。$ B! q2 u9 P \' }2 M5 H6 O
特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
7 k ?* ]% k, g1 {. k2 D7 T3 V r力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一9 [7 A6 p" u. s+ v1 d
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
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3.5
2 k4 @: t( x- x! e正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
) A, L0 {/ j7 c0 O% X反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。' z+ R( d6 p; |& Q5 k7 n
发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控
|& m. B5 g. G" b# I制回球方向。
5 n1 H9 I4 w+ n2 e% g6 Z0 |网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接9 ?6 [5 Z+ L3 }5 [8 O) y2 j) C; i
对方的截击球还有困难。
+ w7 h6 D6 e( B8 k特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
5 s9 j$ t. k# {0 a- Y m6 ]" H& P9 ~回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前% ` M* t# O; J/ j
更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
) }8 I+ l. C5 Q( p! N% I; `4 u4 B, w' ~# j
4.0
' c4 N$ e0 t" E8 ?7 u0 y- @+ P正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。! j" I4 T# x$ d3 |* P$ [- `4 L
反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。( @: ~9 i/ ?3 M, a/ ]/ s
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，+ w3 A9 z% a; H' f/ |" z4 X$ x2 E
极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。. W+ N: _7 i+ k9 u
网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
$ O8 p, C7 O5 g {网球。% B: B( R% E' T9 K- A8 o. G% e4 H4 p
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住
( d, D9 _. Y4 L2 X) h. Y机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有- B5 \4 h) ]) K1 i O% x
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢9 T: v; W* n, X! C6 ^
分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在- a) o* F8 w Y! B1 T) P
目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
" {7 o" m, q7 E: L. D' W; K- ?反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
0 c% `! |6 S# {+ g5 g发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极2 L1 h' Q& [/ N, S! x9 ^) D
少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的
; c5 T ?; }" s9 h; U% f8 R回球。
0 `" q* L7 E' w0 M% m& u" b网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量$ H! x* r/ t5 k( ]; A- [1 {7 ]
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
& V' H; g- m& q特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续
, B6 M* Z+ e0 Z L# r3 C! V( m的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于' Q: x* S1 _2 O# ?2 |$ x
发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前2 ?9 r0 Q) Z8 K. h: w R; W2 U
能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
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- g* r" v4 f9 d6 T( [' d$ j# @5.0
0 m3 v0 Q1 p V$ Y# c5 j0 P正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势
1 M- I4 \" \7 M; n/ F- Z& W；也能根据需要打出轻球。0 Z0 j7 w O6 B, U% c" b9 Q
反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。 E. y, [( _( i$ Z
发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；5 {. }! T% F1 v+ T/ f' b/ B b
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深/ p( J3 \ e: i* C
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
( I' ~7 u6 u" f/ a! K& G, v y网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。: q# N1 Z" E) ?" N
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿% T4 `0 ^" R! L% l* m* k; [
下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高
2 |' ]: K3 g# ]# U球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
" N3 f: ? {( v. |8 T' H/ P$ f随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更1 U! b. N8 [5 t
多是由于心理或体力原因。
4 D0 r; w8 _; g9 N, O/ u
& h- J7 |: R: u% ?, ?% Q. H5.5
) u7 q9 `- A* [' A% V" n; v特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
, L* ?/ |) ]& |5 {球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化0 k$ m [& l8 H, Z, s3 j$ X/ \) q, R
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
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1 X' c& f0 @* {( c; o# S6.0
; S" }; s- N* [) m6 n' e特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
, F+ c& s$ q/ q化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。( C8 D: r/ o8 U0 X
& W: X7 v2 b5 e: K8 Q( C* n
7.0/ H+ j) |. e& x/ O
特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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