 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉,还可以省去很多无谓的争论。
, e. h0 K3 J) c5 P' A+ O7 E: s. p- s6 }& }: Z$ c& c: a0 c
2.54 @$ O: P6 }; s% T$ i
正手:动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
5 v" ^& W6 b' f4 N2 s; J- M2 j- R反手:握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。/ A. M0 r# l1 u) m
发球 / 接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好, D% o6 P. c4 r4 S( c6 T+ |0 l* Z
速度不快的发球。
1 F# K1 `- G$ L8 z X网前:网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
% T+ J0 p$ k @( m# r& @特征:与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑
6 C) M1 [# n& o. L高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中/ n( u; ?( ?& ^; o
还不会调整站位。
1 z# V& J; \" [/ @4 J$ r
5 m) C( X3 d5 w7 |2 m" d$ y$ s/ C3.0
9 I# D( y- o0 N: e正手:有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。" k# U9 x& W3 q
反手:能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。1 U1 @5 p' d/ E, J8 h
发球 / 接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一/ |5 j, x- V( ~! O" k
发;接发球比较稳定。
1 Q) g- q" C& M/ I+ x9 T网前:正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。 B. Q5 h. R: m O5 d
特征:已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
4 o% d2 T# L9 I* M; z2 [7 G力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一; V3 U* K' m% @. ]* \
前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。" p) s/ C( B: ^ E) ^2 @" _/ h
q8 Y1 r' G& C M/ E/ P+ D3.5) x* a( l9 t& M; L
正手:能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。0 F3 Y: o9 d4 X/ ]8 h
反手:回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
6 G S8 E- G5 L$ t- V( I8 K发球 / 接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控' J% s; l5 _- Z' r* q
制回球方向。; J; v' \/ v4 t6 z4 ^* m: _- T
网前:上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接" ]( H2 c' O% y
对方的截击球还有困难。
5 k) U* ^' P* o8 E/ |特征:对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地% q/ g. |6 @0 M7 l/ [0 p
回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
+ ?; j2 f1 Q- w2 W更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。# g, c4 u" `% d3 B, r5 H* r% k* W
& H& o5 v! B. h" a1 m& M
4.06 M- t* z' v7 b p
正手:击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。5 e! g+ [7 i* }9 y- d/ X% G
反手:能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。7 k3 ^3 e) u9 `( \
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,, ]( a0 r' L" i, o
极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
- t3 ]0 x$ Z j网前:正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低
9 u5 \0 s6 X. x: _; l网球。
8 d. _, H0 T4 `8 `特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住3 X+ a1 [6 \7 I7 \+ K0 {
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有
3 s; w: r) j( Y9 X些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢" X4 [9 Z7 W" t; S! E# t9 R& W3 A
分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在
8 \, e4 x$ m% Y) E1 w' x目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
6 u* G% ^4 Z" ]( |. Q# K; I) u. G" k, y+ w1 U) c" F- X& ^9 ]5 o9 v
4.5" p# }5 ^* U/ ?/ E; _
正手:非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。$ b- i# g! H+ }0 m/ J" ~' l8 _! M/ y
反手:能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。- ^5 B; [/ F6 z6 t- e* c: G, C
发球 / 接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极- g& V2 e" j( Q6 `9 F
少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的
% Q: v4 }, R& c回球。
9 A: V9 W5 ~5 ^4 X1 i$ j. ]网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量
. F7 ~' V v5 U' [; H使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
& a' r4 X. S7 l* q7 E9 f特征: 能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并靠连续
3 f0 @3 b# l* F& T; C. p6 |1 ]的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于. |: V2 ^0 W5 a4 S0 F
发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前
* z' m+ I2 n9 C7 o" `+ w能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。1 ^' P" u ?& J. L' [" V$ R5 P
3 J g$ w1 ^! F
5.0/ I/ g6 e1 c+ R. c
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势( R) R. s3 X, y8 ]! k
;也能根据需要打出轻球。5 X; q: {3 ?$ i, b4 j
反手:能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。9 G, s9 w; I4 O3 w# n: o1 ~
发球 / 接发球:能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;
% |3 D4 @* G! ~' h二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深
1 j2 _0 D1 F. K: c9 ]1 a) o度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。8 [4 d- L" B( a0 h8 e W( H
网前:截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。 A' N! c8 k: O1 Z2 u+ ~; \. K
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿/ ^' x6 s I4 s6 R) h+ ]; |
下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高
2 h$ v0 b/ @# B5 u球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。
) a2 S' Q2 y4 A- H% z/ S随着经验的增加,不像 4.5 级球员那样容易败给自己;与 5.5 级的选手相比,输球更
1 u% }* a" f5 N9 p多是由于心理或体力原因。* ^4 J& }/ u: t4 `/ G
4 R" a# ?. m) y4 e5.5/ z) x N9 y2 r- E
特征:力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
: W% `( ~- h: A4 |/ N球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化
! ~. K1 U8 l+ m+ y# G I( @, K5 E战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。; f# c/ d" r$ Y+ U8 _" k
# Z, w7 x/ Q3 F" {+ v& b* `6.0
) |; E8 B* P- D6 n9 B% f0 A2 S. S特征:这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强* X( _/ o8 o$ V; m( y
化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。2 o4 n* c4 j+ b; g) t
1 `2 b% o$ ]' {' a* D" E; m. q# J
7.0
H. f' s F* z特征:这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
|