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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。
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* e2 S1 @! v) u5 T9 ~9 b3 z/ T2.5
! R+ O; P+ r) r# _正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。( l5 Q7 p" ]6 p' R6 j
反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。3 j6 \2 d8 K: ?" Y* `3 R7 f
发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好( }) `/ S6 ~2 z9 {0 U# ?$ C Q
速度不快的发球。" G9 B- M. {+ S, Q; x% C/ W5 L4 X
网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
0 h0 f, I" E2 B, b) h& Z) w0 y1 T特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑& _( v2 V. T. A" W% R1 ~9 t
高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中
' \! j. J. ?7 `+ C" l还不会调整站位。
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3.0
7 H9 \" }: `0 K N4 i) {$ n正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
& |" l! H* ~7 ?0 a反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
- U3 O* b! e; G+ z. r4 y# W) H发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一+ z# E% T7 M5 a, @9 j' @
发；接发球比较稳定。
- P6 N$ B; p" O网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。8 z6 P* s) h9 J; n: X, p
特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和( x! [( e( C E! V
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
$ b+ [5 [: G. G/ X1 n' d前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
' {3 H- W' o4 e; ~" {8 w' ~# B* _( R; `1 s
3.5
4 {8 T- D4 M% e1 W4 \正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
# e. ^% d7 S' `4 S! w反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
2 b. q( v, @. @: E/ u$ Y发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控* L" A C1 o; t6 Z# o
制回球方向。
3 F1 a2 Z0 P# g5 }网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接
6 u" g. i+ F( X. R# N对方的截击球还有困难。; g5 n! \$ ^) F" O
特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
# N, c$ C2 N# }: s/ W7 j回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
# j7 i3 C! z% G8 d2 |- x, D更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
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9 G# U( Y& B7 D8 s4.0
- j4 K# o# {/ _: `正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
; r( k' d" T8 {反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。& N6 a9 [- q- ?' \
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，
& U: D1 Y- j( R& y7 g( i极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
" I- ~0 \. J; [网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低3 w* N( G H# |) X1 N
网球。
6 b5 h- e1 G/ X) v5 f A, V特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住
% }. ~. B; }7 l机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
5 T- F) p, Z/ w些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢5 _3 W) O, L+ a* C/ @
分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在
" B. k3 A0 l/ o$ S2 B( H" m. b6 a目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。 z7 O* X0 M& Q7 z; W7 {6 f
" G b% y! Q3 c# e2 v4.57 d( t1 D' p5 B; }* P( R6 V
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
( D. h O7 g! J% C1 ~8 K反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。: E1 _7 h: v( d0 w) `
发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极
. x( N) @% a; q8 y6 u3 g0 p9 W少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的
; S4 i" S& j/ J! k. x7 q4 l回球。' L+ F- A* T0 X, S- C6 v6 v% J
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量 c, s( H2 L& X# d' w
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
5 B: L& \) p- K8 R! w! ?特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续$ W7 a) [, x. v: f4 ~
的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于
% P) [( E! C/ |9 X3 D/ W7 _发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前/ b( E4 f2 \! ?" U. u2 w, c
能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。2 j S6 m* x0 z( s
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5.0
; E- s. a$ h4 ?: v正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势. J+ p# q+ B% [9 q. H: s
；也能根据需要打出轻球。
O& Y% M9 t# p' B% T' p: `% Y4 G反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
" o7 Q' \8 k6 X) r+ Z- g发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；; ?3 o! e8 ] f3 U/ d% [
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深! m6 L. Z3 J8 s& G; q4 c
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。6 o0 | k& i+ v F
网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。2 S, G& |* S! x8 k5 P. O1 I _
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
' V' x: |, g2 @: D8 S+ S* \下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高
" P6 ?1 [, J5 F3 v, e' X* S球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。$ c+ H9 [8 ?# z! Y' i
随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更" U$ J( Q$ y f/ c: A; ^ o
多是由于心理或体力原因。. b% Y; V1 ]( M9 C
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5.5$ r/ ?' H0 V7 F) `
特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
5 l& u$ r4 \ J- \& ^7 N球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化
8 R: @' }1 f9 B战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。+ J9 @& y9 Z* ~( e0 j1 }
6 _) F* P1 D. Y! }$ i
6.0+ r! n o! U8 \! G
特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
6 r! g/ E! ?) ^1 s+ o化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。( |; T- g' l& i" F
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7.06 N) K! p( v+ o* p: k G. O
特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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