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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉,还可以省去很多无谓的争论。
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2.5& p0 W0 g9 ~% e) ]' H; K9 d) h9 j
正手:动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
* h$ _1 b W. _反手:握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。" d# ^" z& n% d% W' W
发球 / 接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好
) p, q9 w% H+ r: I速度不快的发球。3 j- s5 |& v. N9 k
网前:网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。) u& K& t7 [+ `0 x
特征:与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑, ]# I! ?8 z: R5 C
高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中, M; l: q+ x* n; n. j$ V
还不会调整站位。2 c& N1 o/ ~* M4 b4 d3 N; ? @ N! e
0 }( L1 U- ]/ N F% D. H ?* W1 q3.0# s! ^2 i* V1 w3 H8 a/ d$ f# X& r
正手:有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。9 K/ `( K' }# ]$ H+ N. X# \& a" }
反手:能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。. I3 Q | d" j- a. P" x" c4 [6 c$ ?6 O. O
发球 / 接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一 h% N$ y" R" k
发;接发球比较稳定。
% E0 [# i: Q& |4 e$ \$ U( V网前:正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。! w6 M" t6 K4 D/ f; T
特征:已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和5 k7 J5 W4 _9 n* Y( ^) Z1 j4 a3 Y
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
) ]9 a2 I. ~& [/ z, U( E& ^前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。9 M0 n' S7 S9 C9 z& [# a
_7 U( K5 @& r3.5% P- e- m( B7 l$ U8 |+ ?
正手:能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。" X( x6 j- @3 J h
反手:回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。0 L- y) l2 ?8 f$ V$ Y K
发球 / 接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控
+ V3 w) O4 B" i* j8 q8 }# b制回球方向。
' @8 P, w7 a' r, d V7 T: E网前:上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接
6 H# w" h+ z) [( ^5 Y% f1 r对方的截击球还有困难。6 z/ u6 v1 A8 w* O7 i `
特征:对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
1 i t" X, }+ w1 l5 B回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前, v% Y( g0 s% x. c$ U/ q0 b4 K9 |) V
更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
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- D3 E, V8 k( `. u4.0
. i* ?& ]! A: o8 \) z" a正手:击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。4 D* V `# O( h/ i, D
反手:能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。6 F3 A6 T, g' S8 X9 m
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,/ f3 X) q# S! p2 d' T
极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。& T- M. d5 I; s; ?( J
网前:正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低9 j2 g# S9 y% K( `, _
网球。: ?# I3 B2 s# k" i9 v6 J
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住
+ P2 A" |; N0 b% v$ _& \, G" l机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有
+ _1 l$ u8 X# P8 ~1 B1 d. m6 J些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢8 F/ E- W$ v3 u+ Z2 F2 }. L
分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在9 i# i4 ?9 w4 H
目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。8 E8 {) b# c+ F! u h
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- G: j: @( x J; f! B/ Z正手:非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。8 O" R( N3 }/ ?; R# {; _' n6 V, @
反手:能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。- C2 w9 P2 l6 ]' n$ D" U8 [) u
发球 / 接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极2 ~4 b. b% V2 q" e
少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的
: {- s6 G6 f0 M; P1 v回球。
* o+ ] `% f; b: O$ V3 U% z网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量
1 |$ `) U1 }( W k: g* H使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
' s& W4 D. d' i" {: n0 m特征: 能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并靠连续
. P) U* [+ R+ Y8 L2 }2 `# z的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于
/ [. h; @6 o k6 t发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前- `' t. Y/ ^: F6 p
能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
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' @/ A+ b/ ?- x$ K' P- H) W正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势% v6 }& l1 J) q v
;也能根据需要打出轻球。
; v A4 c- m8 D4 N反手:能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
6 m* N" S+ l; y1 p0 z" `: B$ @4 m7 S发球 / 接发球:能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;
c( J2 o' k ], |2 _6 |9 `+ D) E二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深
& j1 u& F( G- ~) Y) z. a度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。! M( w3 `9 f& g% m$ s7 e
网前:截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。* {% ?9 w1 N. }
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
* a ~2 e: O" m7 O! z J下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高7 ]0 }. |0 p0 L# x
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。$ j) ~3 w4 x- L$ S" T3 t) n
随着经验的增加,不像 4.5 级球员那样容易败给自己;与 5.5 级的选手相比,输球更" l/ Z' F! G) D$ q
多是由于心理或体力原因。
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' J7 b8 H9 f: p; a; T+ h5.54 T0 y, m5 {: g4 l+ M
特征:力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
( D; q1 O7 C& I, O. W, Q9 ^球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化+ j# I( f. ]" \3 I
战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
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特征:这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强+ U9 f; G; u K; C
化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。: E b, ~! @# R, x- w. n# n. u
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特征:这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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