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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉,还可以省去很多无谓的争论。
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0 ~+ O) E @0 Q$ b+ g. i$ \2.5
0 |; N* Z. e. b! l正手:动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。# y; f- ~! n3 x, K( u* P
反手:握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
4 P U2 A! ^1 b/ |发球 / 接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好5 M k* }( X: G! g
速度不快的发球。
0 J: k9 U6 w3 `6 r网前:网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
5 r4 o3 @; V4 ^特征:与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑
3 _$ K" C' Q* E6 o7 R高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中" k' u" l% ^. D& ]# O7 o
还不会调整站位。
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正手:有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。1 v- u/ s+ g* A2 S4 L
反手:能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。1 P8 K. ^& J/ @ E* \8 d4 A0 S+ D( k) U
发球 / 接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一
; ~' b, ]8 t1 y" E( U: c w发;接发球比较稳定。7 F [1 r/ Z2 e* }
网前:正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。2 f$ w, K$ d6 w
特征:已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和. w9 _# c: ]9 _+ U
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
! h0 f/ R0 H; y& M5 L前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。$ R T. ]. L% C1 W% j( L" k
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' k, ^, _3 o; T正手:能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。0 k% V b( W k, }
反手:回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
/ V( D G% b. j% s发球 / 接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控
" J5 ]# o {# M, q制回球方向。
5 z. n1 p5 W' F网前:上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接
8 \; k, C: u6 e% ^- `- z对方的截击球还有困难。
/ U' ^/ @3 U- Y& G特征:对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
e" r1 a w% z% O回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
" c5 Q. l7 m3 s f$ P) m" g6 h更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。- J2 }- v- E; Z
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正手:击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。: w8 f& \6 @; T/ P/ U4 N8 e
反手:能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
# Z# v1 U5 e4 C; [: P& l6 `* ~发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,2 H$ z" N* G0 Y$ F% g& X
极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
$ e8 U- ` H$ i# l: x5 I" o网前:正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低
4 X t; Q! o" N+ ]. k网球。
" ^, q X* e) d特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住) ]' I5 x1 T$ B, R% K' D
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有+ }- Z; O6 m' V4 S
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢" t* ]8 x' f0 ]
分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在+ [& ]4 g6 u0 X& H3 U
目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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4.5
9 Z: H0 _% h& L# R9 [正手:非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
, W+ Z0 ?+ ]3 \% e1 D2 `反手:能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。+ D8 f7 }/ w/ a4 p& `9 ]; y% W
发球 / 接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极
! A* G0 M0 F3 B少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的$ X% j3 V, r2 [' H5 R$ U
回球。
* u7 g% K/ @! P* ?4 i) Y网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量* v" V6 {+ Z! A$ a8 J
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
" S; }! Q; \0 A2 Z# h& `" e6 }% \# _特征: 能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并靠连续
: v( ^/ ?7 {2 ~4 w0 V2 s4 ]的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于
" a: b& J. f9 F, ^9 j( w发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前( H& b# Y5 k+ U0 h& _( ^
能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
* s! m6 O- y5 r+ `- z
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正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势7 G2 o) Z0 ]9 \8 i, w2 _. A5 f4 j
;也能根据需要打出轻球。" y9 T& z# g% L1 V( z4 m
反手:能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。1 n% D4 a) k4 @$ z- S5 q
发球 / 接发球:能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;& a7 b( K: t7 O% s
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深2 y) h5 `4 r- k9 D
度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
7 }* ^4 h8 V" S5 [2 h# u( n网前:截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。
" e: s2 w+ U/ H0 K特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
. I4 N2 ]) `3 J B下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高3 Q3 Y* e7 D( ^2 h" u; _
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。( e) g$ \5 f7 x# Y% X
随着经验的增加,不像 4.5 级球员那样容易败给自己;与 5.5 级的选手相比,输球更) z& a, [& ^. \& l/ p
多是由于心理或体力原因。$ S6 E7 Q- l+ V; Z4 a0 t
" s+ J' u9 w1 ]5.5
0 G4 H" X7 V5 X! o特征:力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛* Y8 J( F5 a) k3 Q4 R" s8 x0 p
球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化 J: N% Z$ w; M# ^
战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
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: x. g% M+ C+ i5 Q; s3 W2 Z6.0
5 \- Y5 L3 Z8 z$ ]& T9 n特征:这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强/ K2 F0 I* \! w! B, Y6 A) R: h [
化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
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! R6 R1 p% f4 x5 Q1 _9 \7.0
% `0 R v* D4 j# d0 f特征:这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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