 鲜花( 1)  鸡蛋( 0)
|
口令:靠。 1 u* | z8 I% s* z$ g
' }# [1 s' p1 q; ? k9 S- h
手势:左手自然下垂轻拍左侧大腿部。 / E3 t% U" ], B4 G
- m$ n* x7 w" m0 u 随行训练可分为三个步骤进行? I0 o( m5 s r! g, R3 N
9 S- t+ ?/ q& E/ w 第一步:选择环境清净、地面平坦的场地,使犬对"靠"的口令和手势形成条件反射。开始训练时,带犬散步一会儿,让犬排除大小便和熟悉环境。然后,左手握住牵引带(距脖圈20~30厘米处),随即唤犬的名字以引起其注意,并发出"靠"的口令,同时训犬者的左腿向前迈出,并将牵引带向前一拉,以轻快的步伐前进、或以转大圈的形式使犬随行,每次训练随行的行程,一般不少于100~150米。在停止随行训练时,应发出"坐"的口令,以其左侧坐结束随行训练。在训练过程中,如犬出现超前,应发出"靠"的口令,同时后拉一下牵引带,并以短踏步使犬回到正确位置,而不可训犬者快速前进去适应犬的速度。如犬出现落后时,也发出"靠"的口令,并急扯一下牵引带,让犬走快些,同时训犬者仍以原速度前进。如犬偏离或紧贴训犬者,则应急扯一下牵引带,使犬回到正确的位置,它纠正位置后,应对它说"好"或抚拍作为奖励。在纠正犬的位置时,牵引带只是瞬间被拉紧,犬一回到正确位置,应立即放松牵引带,以免犬感到不舒服。如犬超前、偏离,用急扯牵引带的方法不能纠正的话,可采用转弯的方法纠正。如此反复训练,直到犬对口令"靠"形成条件反射。在此基础上,可再培养犬建立对"靠"的手势的条件反射。方法是使犬左侧坐,右手拿着牵引带,左手空着。开始训练时,左手轻拍大腿侧部,同时发出口令"靠"和拉扯牵引带,并向前进。在随行中有意放松牵引带,当犬偏离正确位置时,训犬者首先作出手势,随即发出口令和拉扯牵引带,使犬回到正确位置,这时予以奖励。如此反复训练,直到犬对口令、手势均形成条件反射。此外,也可用食物、物品等诱导犬与训犬者并排前进。只要犬依令保持在正确位置时,就给予奖励,如此反复训练,也能使犬对"靠"的口令、手势形成条件反射。
. Y3 G2 |$ W( ?' r6 P0 l& ]0 ^( {7 m. |) A- H6 Y
第二步,是在犬对"靠"的口令和手势形成条件反射的基础上,使其能适应各种变化,如各种不同的步伐(快步、慢步、跑步、停步)、停止静转(行进中的左转、右转、向后转和静止时的左转、右转、向后转)和自由随行(即犬在去除牵引带的状态下随行)。
+ e5 ?; J: X9 p- X3 V
- E+ v) M r9 m# I 在随行训练中,当训犬者要变换步伐或改变方向时,首先要发出"靠"的口令和手势,引起犬的注意,同时急扯牵引带。如加快步伐,可将牵引带向前向上急扯;如减慢步伐,可将牵引带向后急扯;如向右转,可将牵引带向右前方急扯;如向后转,可将牵引带向右后方急扯;向左转时,将牵引带向左后方急扯,同时可用左膝盖轻推犬的肩部。训练随行中的转弯时,开始时转弯速度宜慢,以后逐渐加快。训练转弯的顺序以向右、向后、向左转为佳。在训练中,只要犬的动作正确,就要立即给予奖励。静止转法的训练法与前进中的转法的训练法相同。
5 P L& u, |; a# _, k/ D+ E1 D7 U: _% _, }' w. d
当犬完全熟悉了牵引随行后,可进行自由随行的训练。首先,放松牵引带,使其不受控制,如用口令和手势能得心应手地指挥犬随行,就可将牵引带拖在地面上让其随行,训练到犬完全熟悉后,可去除牵引带让其随行。在这一过程中,若口令、手势不能纠正犬的偏离、超前和落后等行动,应立即将其牵引随行。自由随行训练也可去除牵引带,右手拿一能使犬兴奋的食物或物品,以吸引犬的兴趣和注意力。在随行训练中,一旦犬的位置正确,并随行一段距离,即给予奖励。 $ _2 n+ G+ f( c; P# `# w: {5 U& r
" L- S# I- j' ~, v' x 第三步,是在犬已养成上述能力的基础上,逐步进入到比较复杂的环境(如公路边、居民区等)中进行训练。在复杂环境中随行,应有牵引带控制。当犬受到新异刺激的影响而不执行口令时,可发出威胁音调的口令,并伴以猛拉牵引带的刺激,迫使犬在有新异刺激影响的情况下,仍能正确随行。
8 H8 [" U3 T' ]( o. o1 J! V- V
0 C: f$ @: y3 Y* q 在训练中应注意:
" F; v% p: g4 A( Y/ l; E0 q9 y
, x5 X8 ^; L% u8 L 一、训练刚开始时,人、犬的动作互不协调,训犬者要注意不要踩着犬,以免犬产生恐惧感。 * V I8 ?& t/ m, A- `( [! L8 S' G
, `4 q2 ]) s' G' q4 x! [ 二、牵引带的使用要灵活,要松紧适度。 & Z0 a L" u# h2 @! s- D
4 V8 s* V& c" a$ F; {* {) d 三、随行训练必须与日常管理相结合,即在日常管理中不能对犬放任自流,否则,可能会导致前功尽弃。
. P; P" a; p1 g: u1.德牧训练照
5 j6 P. w) A l7 C 8 j( u$ o: T) h7 A
$ I/ Q! G! P2 p ]: p2.金毛训练照
! M3 s* Z" S. c1 F |
|